河(hé)南省教師資格管理(lǐ)辦公室
關于做好(hǎo)2015年河(hé)南省中小(xiǎo)學教師資格考試和(hé)定期注冊制度改革有關工(gōng)作(zuò)的通知(zhī)
各省轄市、省直管縣(市)教育局,各有關高(gāo)等院校:
根據河(hé)南省教育廳《關于印發<河南省中小学教师资格考试和定期注册制度改革实施方案(试行)>的通知(zhī)》(教人〔2015〕501号)要求,現(xiàn)就2015年我省中小(xiǎo)學教師資格考試和(hé)定期注冊制度改革工(gōng)作(zuò)有關事(shì)宜通知(zhī)如下(xià):河南省中小学教师资格考试和定期注册制度改革实施方案(试行)>
一、改革内容
(一)改革中小(xiǎo)學教師資格考試制度
1.按照“國标、省考”的要求,自(zì)2015年起,我省将參加國家中小(xiǎo)學教師資格統一考試。申請(qǐng)認定中小(xiǎo)學、幼兒園和(hé)中等職業學校教師(含實習指導教師)資格(以下(xià)簡稱“中小(xiǎo)學教師資格”)人員,筆(bǐ)試與面試的科目、試題、方式、标準、時(shí)間、合格成績有效期等,均按照教育部統一規定執行。
2.中等職業學校教師資格(含實習指導教師)的《專業知(zhī)識與教學能(néng)力》考試納入面試環節,按教育部要求,目前由省确定面試标準。
3.面試采取考官主考制度。考官由具有高(gāo)級專業技術職務的高(gāo)等學校和(hé)中小(xiǎo)學教師、教研機構專家擔任,以教學一線的優秀中小(xiǎo)學教師爲主。考官由相關部門(mén)統一培訓、持證上(shàng)崗。
(二)改革中小(xiǎo)學教師資格認定制度
根據《教育部關于開(kāi)展中小(xiǎo)學和(hé)幼兒園教師資格考試改革試點的指導意見》(教師函〔2011〕6号)中“試點省份可根據本地教師隊伍建設實際,提高(gāo)報(bào)考學曆要求”的規定,自(zì)我省參加國家教師資格統一考試起,将提高(gāo)認定初中、小(xiǎo)學及幼兒園教師資格的學曆标準,并改革師範教育類畢業生直接認定教師資格的辦法。
1.提高(gāo)申請(qǐng)認定初級中學、小(xiǎo)學及幼兒園教師資格的學曆條件
申請(qǐng)認定初級中學教師資格的人員,應當具備大(dà)學本科及以上(shàng)學曆;申請(qǐng)認定小(xiǎo)學教師資格的人員,應當具備大(dà)學專科及以上(shàng)學曆;申請(qǐng)認定幼兒園教師資格的人員,應當具備幼兒師範學校畢業及以上(shàng)學曆,2019年起提高(gāo)到(dào)大(dà)學專科及以上(shàng)學曆。
2.過渡辦法
考試改革采取“老(lǎo)生老(lǎo)辦法、新生新辦法”的原則。
(1)2015年(含)之前入學的全日制普通院校師範生和(hé)全日制教育碩士,申請(qǐng)認定與所學專業相同或相近任教學科的教師資格仍執行直接認定的相關政策;跨學科認定應參加國家教師資格統一考試。2016年起入學的全日制普通院校師範生和(hé)全日制教育碩士,申請(qǐng)認定中小(xiǎo)學教師資格,均應參加國家教師資格統一考試。
(2)自(zì)2015年8月1日起,自(zì)考、成招師範類專業畢業生,申請(qǐng)認定中小(xiǎo)學教師資格須參加國家教師資格統一考試。
(3)凡2014年參加省級組織的教育理(lǐ)論考試且成績合格者,2015年教師資格考試時(shí)可直接參加省考面試;省考面試仍不合格者,原筆(bǐ)試成績作(zuò)廢,重新參加2016年國家教師資格統一考試。
(三)實行中小(xiǎo)學教師資格定期注冊制度
教師資格定期注冊制度是對(duì)教師入職後從(cóng)教資格的定期核查。按教育部有關要求,我省目前先行試點,待試點工(gōng)作(zuò)成熟後,再在全省範圍内推開(kāi)。定期注冊的對(duì)象爲我省公辦普通高(gāo)中、初中、小(xiǎo)學、幼兒園和(hé)中等職業學校的在編在崗教師,試點期間,暫不包含其他(tā)教育機構(少年宮、教研室、電化教育機構等)在編在崗教師和(hé)民辦學校教師。根據教育部工(gōng)作(zuò)部署,自(zì)2015年開(kāi)始,我省将選新鄉(xiāng)市作(zuò)爲注冊試點。
二、河(hé)南省中小(xiǎo)學教師資格考試工(gōng)作(zuò)實施辦法
(一)主要任務和(hé)内容
1.教師資格考試實行國家标準
教育部制定并頒布中小(xiǎo)學和(hé)幼兒園教師專業标準、教師資格考試标準和(hé)教師資格考試大(dà)綱;教育部考試中心負責教師資格考試命題工(gōng)作(zuò),建立試題庫,制定考務工(gōng)作(zuò)規定;國家确定教師資格考試合格線。
2.報(bào)考對(duì)象和(hé)條件
(1)報(bào)考對(duì)象
申請(qǐng)參加教師資格考試的人員,戶籍或人事(shì)關系應在河(hé)南省。
河(hé)南省内普通高(gāo)等學校三年級及以上(shàng)學生和(hé)在讀研究生,可在就讀學校所在地報(bào)名參加教師資格考試,成績合格後,畢業時(shí)可持畢業證和(hé)其它相關材料申請(qǐng)認定相應的教師資格。
2015年(含)之前入學的全日制普通院校師範生和(hé)全日制教育碩士,申請(qǐng)認定與所學專業相同或相近任教學科的教師資格,仍執行直接認定的相關政策;跨學科認定應參加國家教師資格統一考試。
2016年起入學的全日制普通院校師範生和(hé)全日制教育碩士,申請(qǐng)中小(xiǎo)學(含幼兒園、中等職業學校)教師資格須參加國家教師資格統一考試。
(2)報(bào)考條件
符合以下(xià)基本條件的人員,可以報(bào)名參加教師資格考試:
①具有中華人民共和(hé)國國籍;
②遵守憲法和(hé)法律,熱愛教育事(shì)業,具有良好(hǎo)的思想品德;
③符合申請(qǐng)認定教師資格的體檢标準;
④報(bào)考教師資格的人員,應具備以下(xià)學曆條件:
報(bào)考幼兒園教師資格的,應當具備幼兒師範學校畢業及以上(shàng)學曆,2019年起提高(gāo)到(dào)大(dà)學專科及以上(shàng)學曆。
報(bào)考小(xiǎo)學教師資格的,應當具備大(dà)學專科畢業及以上(shàng)學曆;
報(bào)考初級中學教師資格的,應當具備大(dà)學本科畢業及以上(shàng)學曆;
報(bào)考高(gāo)級中學和(hé)中等職業學校(文(wén)化課、專業課)教師資格的,應當具備大(dà)學本科畢業及以上(shàng)學曆。
報(bào)考中等職業學校實習指導教師資格的,應當具備大(dà)學專科畢業及以上(shàng)學曆,并具有相當助理(lǐ)工(gōng)程師及以上(shàng)專業技術職務或者中級及以上(shàng)工(gōng)人技術等級。
河(hé)南省内普通高(gāo)等學校在校三年級及以上(shàng)學生和(hé)在讀研究生,可憑學校出具的在籍學習證明(míng)在學校所在地報(bào)考。具體辦法另行制定。
被撤銷教師資格的,5年内不得報(bào)名參加考試;受到(dào)剝奪政治權利,或故意犯罪受到(dào)有期徒刑以上(shàng)刑事(shì)處罰的,不得報(bào)名參加考試。曾參加教師資格考試有作(zuò)弊行爲的,按照《國家教育考試違規處理(lǐ)辦法》的相關規定執行。
3.考試的内容與方式
考試分爲筆(bǐ)試和(hé)面試兩部分。
(1)筆(bǐ)試
①筆(bǐ)試内容
筆(bǐ)試主要考查申請(qǐng)人從(cóng)事(shì)教師職業應具備的教育理(lǐ)念、職業道(dào)德、法律法規知(zhī)識和(hé)科學文(wén)化素養,以及閱讀理(lǐ)解、語言表達、邏輯推理(lǐ)和(hé)信息處理(lǐ)等基本能(néng)力;教育教學、學生指導和(hé)班級管理(lǐ)的基本知(zhī)識,拟任教學科領域的基本知(zhī)識,教學設計(jì)實施評價的知(zhī)識和(hé)方法,運用(yòng)所學知(zhī)識分析和(hé)解決教育教學實際問題的能(néng)力。
②筆(bǐ)試科目
幼兒園教師資格考試筆(bǐ)試科目爲《綜合素質》和(hé)《保教知(zhī)識與能(néng)力》2科;小(xiǎo)學教師資格考試筆(bǐ)試科目爲《綜合素質》和(hé)《教育教學知(zhī)識與能(néng)力》2科;初級中學、普通高(gāo)級中學和(hé)中等職業學校文(wén)化課教師資格考試筆(bǐ)試科目爲《綜合素質》、《教育知(zhī)識與能(néng)力》、《學科知(zhī)識與教學能(néng)力》3科。
初級中學、普通高(gāo)級中學和(hé)中等職業學校文(wén)化課的《學科知(zhī)識與教學能(néng)力》科目暫分爲語文(wén)、數學、物理(lǐ)、化學、生物、曆史、地理(lǐ)、思想品德(政治)、英語、音(yīn)樂、美(měi)術、體育與健康、信息技術等13個學科。
初級中學、普通高(gāo)級中學和(hé)中等職業學校文(wén)化課教師的教師資格證書中“任教學科”欄目應與申請(qǐng)人報(bào)考筆(bǐ)試科目《學科知(zhī)識與教學能(néng)力》一緻。
中等職業學校專業課教師和(hé)實習指導教師資格考試筆(bǐ)試科目爲《綜合素質》、《教育知(zhī)識與能(néng)力》2科,《專業知(zhī)識與教學能(néng)力》的考試納入面試環節考察。
③筆(bǐ)試方式
筆(bǐ)試各科目考試時(shí)間爲120分鐘(zhōng),采用(yòng)紙(zhǐ)筆(bǐ)考試方式進行。
④筆(bǐ)試各科成績合格并在有效期内,方可參加面試。
(2)面試
①面試内容
面試主要考查申請(qǐng)人的職業認知(zhī)、心理(lǐ)素質、儀表儀态、言語表達、思維品質等教師基本素養和(hé)教學設計(jì)、教學實施、教學評價等教學基本技能(néng)。
②面試科目
幼兒園面試不分科目;小(xiǎo)學面試分爲語文(wén)、數學、科學、英語、社會(huì)、音(yīn)樂、體育、美(měi)術等8個學科;初級中學、普通高(gāo)級中學和(hé)中等職業學校文(wén)化課面試與筆(bǐ)試報(bào)考的《學科知(zhī)識與教學能(néng)力》科目相同;中等職業學校專業課和(hé)實習指導課面試科目爲《專業知(zhī)識與教學能(néng)力》,按教育部要求,目前由省統籌安排地市确定面試标準。
③面試方式
面試采取結構化面試、情境模拟等方式,通過抽題、備課(活動設計(jì))、回答(dá)規定問題、試講(演示)、答(dá)辯(陳述)、評分等環節進行。面試時(shí)間每人20分鐘(zhōng)。
4.考試組織實施
(1)網上(shàng)報(bào)名
考生報(bào)考教師資格,須在規定的時(shí)間内,登錄國家教師資格考試網站(zhàn)(www.ntce.cn),按照欄目指引進行網上(shàng)報(bào)名。
(2)現(xiàn)場确認
考生在完成網上(shàng)信息輸入後,須在規定時(shí)限内到(dào)教育部門(mén)指定的地點完成報(bào)名信息表上(shàng)的報(bào)名信息确認(含身份與戶籍信息、學曆信息、報(bào)考科目信息等)、簽字提交和(hé)繳費等事(shì)宜。
(3)準考證獲取與打印
考生在完成以上(shàng)報(bào)名程序後,可在考前一周左右(具體時(shí)間由教育部考試中心安排)登錄國家教師資格考試網站(zhàn)(www.ntce.cn)報(bào)名系統,自(zì)行下(xià)載并打印準考證。
(4)考務工(gōng)作(zuò)
河(hé)南省參加每年秋季國家組織的教師資格考試。筆(bǐ)試一般在每年11月進行,面試一般在每年12月進行,具體時(shí)間以國家發布的時(shí)間爲準。
筆(bǐ)試考務組織管理(lǐ)工(gōng)作(zuò)由省招生辦公室統籌負責,省轄市招生辦公室負責筆(bǐ)試考務工(gōng)作(zuò)的具體實施;面試考務組織管理(lǐ)工(gōng)作(zuò)由省教師資格管理(lǐ)辦公室統籌負責,省轄市教師資格管理(lǐ)部門(mén)負責面試考務工(gōng)作(zuò)的具體實施。
面試一般按學科分組進行。每個考評組由不少于3名考官組成,設主考官1名。采取考官主考制度,考官由具有高(gāo)級專業技術職務的高(gāo)等學校和(hé)中小(xiǎo)學教師、教研機構專家擔任,以教學一線的優秀中小(xiǎo)學教師爲主。考官須經過相關部門(mén)統一培訓合格後,持證上(shàng)崗。
(5)閱卷工(gōng)作(zuò)
筆(bǐ)試試卷和(hé)答(dá)題卡由省招生辦公室負責統一報(bào)送教育部考試中心,由教育部考試中心統一閱卷。
面試實行現(xiàn)場打分方式,考官依據評分标準對(duì)考生面試表現(xiàn)進行綜合評分,填寫《面試評分表》,經主考官簽字确認,同時(shí)通過面試測評系統提交評分。
(6)公布考試成績
國家确定筆(bǐ)試成績合格線,省級教育行政部門(mén)确定面試成績合格線。
考生在筆(bǐ)試和(hé)面試成績公布後,可通過教師資格考試網站(zhàn)查詢本人的考試成績。考生如對(duì)本人的考試成績有異議(yì),可在考試成績公布後10個工(gōng)作(zuò)日内向所在地區(qū)教師資格考試機構提出複核申請(qǐng)。
筆(bǐ)試單科成績有效期爲2年。筆(bǐ)試和(hé)面試均合格者由教育部考試中心(教育部教師資格考試中心)頒發教師資格考試合格證明(míng)。教師資格考試合格證明(míng)有效期爲3年。教師資格考試合格證明(míng)是考生申請(qǐng)認定教師資格的必備條件。
(二)教師資格考試收費
依據《國家發展改革委 财政部關于進一步規範職業資格類考試收費标準管理(lǐ)等有關問題的通知(zhī)》(發改價格〔2012〕328号)精神,教師資格考試收費标準按照教育部有關規定和(hé)省物價局的相關文(wén)件執行。筆(bǐ)試費用(yòng)由省招生辦公室統一收取,并統籌做好(hǎo)使用(yòng)工(gōng)作(zuò);面試費用(yòng)由省級教育行政部門(mén)教師資格管理(lǐ)機構統一收取,并統籌做好(hǎo)使用(yòng)工(gōng)作(zuò)。
(三)組織管理(lǐ)
1.省、市教育行政部門(mén)
(1)省級教育行政部門(mén)
統籌負責全省教師資格認定工(gōng)作(zuò);協調相關考試部門(mén)做好(hǎo)筆(bǐ)試工(gōng)作(zuò),指導省轄市教育行政部門(mén)做好(hǎo)面試工(gōng)作(zuò)。
(2)市級教育行政部門(mén)
根據權限負責本轄區(qū)内中小(xiǎo)學(含幼兒園、中等職業學校)教師資格面試工(gōng)作(zuò),高(gāo)中、中等職業學校教師資格認定工(gōng)作(zuò)。根據教育部要求聘請(qǐng)符合條件的面試考官、建立考官庫、組織考官培訓等。
2.省、市招生考試部門(mén)
(1)省招生辦公室
按照國家統一要求,從(cóng)2015年起,省招生辦公室統籌負責教師資格筆(bǐ)試組織工(gōng)作(zuò)。
(2)省轄市招生辦公室
省轄市招生辦公室根據省招生辦公室統一安排,具體負責本考區(qū)的筆(bǐ)試考務實施工(gōng)作(zuò)。
3.縣、區(qū)(含省直管縣、縣級市)教育行政部門(mén)
縣、區(qū)(含省直管縣、縣級市)不設筆(bǐ)試和(hé)面試考場,省直管縣的筆(bǐ)試和(hé)面試工(gōng)作(zuò)由其原屬省轄市招生考試部門(mén)和(hé)教育行政部門(mén)負責完成。
縣、區(qū)(含省直管縣、縣級市)教育行政部門(mén)負責本轄區(qū)内初中、小(xiǎo)學、幼兒園教師資格認定工(gōng)作(zuò)。
(四)考試安全與違規處罰
1.省招生辦公室根據《中小(xiǎo)學教師資格考試應急處置預案實施辦法(試行)》處置和(hé)應對(duì)考試期間的突發事(shì)件。
2.對(duì)試題保存、考務管理(lǐ)、監考等考試相關人員發生的違規行爲按照《保守國家秘密法》、《國家教育考試違規處理(lǐ)辦法》進行處罰。情節嚴重,構成犯罪的,由司法機關依法追究刑事(shì)責任。
3.對(duì)考生違規行爲按照《國家教育考試違規處理(lǐ)辦法》進行認定和(hé)處理(lǐ)。
三、河(hé)南省中小(xiǎo)學教師資格定期注冊工(gōng)作(zuò)實施辦法
我省從(cóng)2015年起,選新鄉(xiāng)市作(zuò)爲試點實行中小(xiǎo)學教師資格首次注冊和(hé)5年一個周期的定期注冊制度。根據年度工(gōng)作(zuò)安排,每年秋季開(kāi)展定期注冊工(gōng)作(zuò)。待時(shí)機成熟後,再在全省範圍内推開(kāi)。
(一)注冊範圍
中小(xiǎo)學教師資格定期注冊的對(duì)象爲公辦普通中小(xiǎo)學(包括幼兒園、中等職業學校)的在編在崗教師(以下(xià)簡稱“教師”),暫不包含其他(tā)教育機構(少年宮、教研室、電化教育機構等)在編在崗教師和(hé)民辦學校教師。
中小(xiǎo)學教師資格注冊有效期爲5年。首次注冊合格後,每5年定期注冊一次。定期注冊不合格或無故逾期不申請(qǐng)定期注冊的人員,不得從(cóng)事(shì)教育教學工(gōng)作(zuò)。
(二)注冊程序
1.教師資格定期注冊須由本人申請(qǐng),所在學校集體辦理(lǐ),按照人事(shì)隸屬關系報(bào)縣級以上(shàng)教育行政部門(mén)審核注冊。
2.縣級以上(shàng)教育行政部門(mén)在受理(lǐ)注冊申請(qǐng)終止之日起90個工(gōng)作(zuò)日内,對(duì)申請(qǐng)人提交的材料進行審核并給出注冊結論。注冊結論應提前進行公示。
3.省轄市及省直管縣教育行政部門(mén)負責申報(bào)工(gōng)作(zuò)的複核。
4.省教師資格管理(lǐ)辦公室對(duì)注冊申請(qǐng)進行終審,并在教師資格管理(lǐ)信息系統教師資格定期注冊管理(lǐ)模塊中填報(bào)注冊結論及有關信息。
(三)相關經費來(lái)源
根據教育部規定,定期注冊工(gōng)作(zuò)不收取教師和(hé)學校任何費用(yòng)。因此,各級教育行政部門(mén)應将教師資格認定及中小(xiǎo)學教師資格定期注冊工(gōng)作(zuò)經費,列入年度财政預算(suàn),予以保障。
咨詢電話(huà):(0371)60867560/60867561/60867562
2015年7月13日
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