信息技术课程的学习策略 08-01
信息技术课程教学中人文素质的培养 08-01
浅谈小学信息技术课堂三人小组合作学习实施策略 08-01
中班安全教案——《夏季防护》 08-01
中班安全教案——《迷眼了,怎么办?》 08-01
言活动《借小动物》 07-21
做客“邻家小舍” 07-21
报纸娃娃”在上周的区域活动中终于完工了,本想早点将制作过程和结束后的一些感想写出来,因为刚好插入了一个生成的主题活动搁置了,今天再静下心来写,又多了一点点想法和感受,愿与大家一起分享。   我们班开设的“鲁班工坊”融会了画画、纸工以及许多的艺术创造内容,对孩子有一定的挑战,培养孩子对艺术活动的兴趣和爱好。对于我们班而言在技能上也有一定的基础,在小托班经常进行纸工、绘画活动,比较扎实,便于在此基 07-21
区域活动“鲁班工坊” 07-21
引导孩子继续听 07-21
兴趣在先,技能在后 07-21
玩得开心,学得更多 07-21
我们都喜欢排第一 07-21
教学活动《小屁股晒太阳》的反思 07-21
展示台,一扇打开孩子想象力的门 07-21
小老师和老师 07-21
比较大小 07-21
美单方宣布终止合作 中美首个高铁项目或流产 06-10
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