懂得孤独才能带领孤独症的儿童走出孤独
发布时间:2016-08-01 11:00:29    来源:南阳市教育局
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 一、医疗的结束就是教育的开始
 
  想要带领孤独症儿童走出孤独家长或教育者首先一定要放下自己的沉重的心理负担,要改变传统的错误观念,认为孤独症就是无药可救了,就是终生残疾,就是和普通的儿童不一样……要知道,其实,大多数孤独症的儿童都和普通的儿童一样的,都有在各个年龄段应有的生理和心理的需求,例如:饮水,饮食,快乐和痛苦的体验等等,他们身体的各种机能也在不同的年龄段正常的发育着。但不得不承认,由于某些原因的存在,使他们表现为不会表达,不懂得语言,很难与人沟通,不知道模仿,缺少了一些普通孩子用来学习的基本技能等,从而导致了他们的社会性的发展受到了一定的阻碍而已,所以孤独症儿童的家长或教育者要看到孤独症儿童与常模儿童的共同的方面,不要把全部精力都放在关注其个体差异的部分。请相信您自己,相信您的孩子,相信教育,用一种积极的态度去真的相信通过您的教育是完全可以使孤独症儿童向常模靠近,回归主流,朝很好的方向去发展的;通过您的教育真的可以克服他们社会性发展的障碍,融入社会,拥有美好的未来的。
 
  要记得:“相信教育”这个信念是带领孤独症儿童走出孤独的前提。
 
  二、孤独症儿童家长或教育者要勇于走进孤独
 
  要带领孤独症儿童走出孤独家长或教育者们要甘于,肯于,勇于,走进孤独,这样才能彻底的了解、认识孤独症儿童的世界,才能真正的理解孤独症,从而,才能找到最适当的方法带他们走出那个世界,融入到现实的生活中来。
 
  走进孤独的方法就是不断的学习和细心的观察。
 
  您要知道只关注一个甚至几个孤独症的儿童是永远也不能走进他们的世界的,那么方法只有通过家长或教育者们不断的学习和交流才能把其他人的经验和感受都吸取过来,才有可能真正的了解他们,走入他们的世界。您要通过一切可能的途径进行学习,先学习孤独症的基本知识,再学习他们的基本特征,在学习教育他们的方法……从专家们、学者们,一线的教育者们根据他们多年与很多孤独症儿童交流的经验总结中吸取经验,要不断的不断的从孤独症最前沿的研究结论中汲取养分,要不断的不断的去丰富您的知识储备,丰富您对孤独症的了解。事实上这并不难,网络、书籍、研讨会、家长联谊会,大学的报告会……都是学习的好机会,好途径。
 
  接下来,有了知识储备,您就可以从生活的各个侧面去认真、细心的观察您的孩子,要先尽可能的了解他,理解他,最后要改变他,把您所学的知识用到实际中来,您要观察出他有哪些孤独症典型的特征,最主要的问题行为,他目前要学习的最主要的内容,影响他进步的最主要的原因和障碍·……在您与孤独症儿童的交流中,请您一定要用心,头脑一直在转,在想,一定要仔细的观察他,了解他,走进他,时刻要记得即使他不会表达,大多数时候,通过您对他的行为的观察,您也会知道他在想什么,做到可以在孩子面前说:“我知道您想要或想干什么了,我的孩子。”做到这些您才算走进了孤独症的世界,您才有希望把他们从孤独的世界中把他们带出来。
 
  孤独症儿童的家长或者教育者绝对不可以偷懒,上天把这样神秘难懂,这样期待通过您的努力去改变的孩子交给您,就注定了您有这个义务通过您的不断的学习和细心的观察去弄懂他们、去教育他们。要知道,您有带领他们走出孤独的义务和责任,如果您放弃学习,放弃观察就是放弃了您的孩子。
 
  要记得:通过不断的学习和细心的观察,走进他们的世界,了解孤独症,这是带领孤独症儿童走出孤独的基础。
 
  三、孤独症的儿童是需要理解的
 
  您如果真的走入了孤独症儿童的世界,您一定理解这样的几个情景:                       
 
  1.假设你是一个没有语言的功能很低的孤独症的儿童,看到妈妈在专心的织毛衣,可你饿了想吃东西,由于你是孤独症,你并不了解,原来你把妈妈手里的毛衣夺过来,再摸摸肚子,妈妈就能给你拿来好吃的,你表达一切愿望的方式都只有一个就是站在角落里大哭,或是在妈妈身边乱跑……
 
  不理解你的妈妈永远不会理会你不正常的表达方式,妈妈会很恼火的站在你面前不断的问你,你到底想干什么啊?为什么哭为什么乱跑?或者干脆打你一顿,这时,你会不会更伤心于妈妈为什么不知道我要干什么呢?并且为自己不能正确的表达自己的意思,而哭的更加严重呢?——你会想妈妈我多么想告诉您,我真的不知道怎么样才能引起您的注意,怎么做才能告诉您我真的饿了。
   

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